Plan de estudios de robótica gratuito
La cultura maker es un movimiento que abarca el bricolaje con la electrónica y los objetos físicos; se centra en el aprendizaje y la prueba de nuevas habilidades prácticas, la creación de una comunidad de recursos y la experimentación.
La robótica y la electrónica son dos rasgos distintivos del movimiento maker (la electrónica explora el uso de circuitos electrónicos, mientras que la robótica combina circuitos, movimiento y a veces software para crear una máquina o un robot). Los proyectos pueden ser tan sencillos como hacer parpadear una luz, o tan complejos como construir un robot entero.
«Los interruptores de luz, la electrónica [y] los juguetes parecen muy cerrados… El ciudadano medio no se da cuenta de que puede hacerlos o influir en ellos», dice Jennifer Turliuk, de MakerKids, en Toronto. MakerKids es el primer y mayor espacio de creación para niños del mundo, y ofrece muchos programas de creación para niños.
Además de ayudar a los niños a entender cómo funcionan las cosas, experimentar con la robótica y la electrónica les ayuda a desarrollar su capacidad para resolver problemas y su creatividad. Turliuk dice que cuando los niños participan en los talleres de MakerKids, «empiezan a divertirse tanto que no se dan cuenta de lo mucho que están aprendiendo».
¿Qué es la robótica en la primera infancia?
La integración de la robótica en la educación infantil ayuda a cerrar las brechas de género y SES en los logros en los campos STEAM. Para los niños de preescolar a segundo grado, la robótica puede introducir conceptos STEM de forma lúdica, lo que les anima a seguir explorando la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
¿Cómo se explican los robots a los niños?
La robótica es la rama de la ciencia que se centra en el aprendizaje y la creación de robots o máquinas que pueden realizar trabajos. Ingenieros, matemáticos e informáticos trabajan juntos para construir robots que se muevan, tengan energía y sensores y completen tareas.
¿Qué son los robots para preescolares?
Un robot es un agente artificial, es decir, actúa como sustituto de una persona, haciendo cosas para las que está diseñado. Los robots suelen ser máquinas controladas por un programa informático o un circuito electrónico. Pueden ser controlados directamente por los humanos.
La robótica en la educación infantil
Los robots suelen ser máquinas controladas por un programa informático o un circuito electrónico. Pueden ser controlados directamente por humanos. Pueden estar diseñados para parecerse a los humanos, en cuyo caso su comportamiento puede sugerir inteligencia o pensamiento. La mayoría de los robots realizan un trabajo específico y no se parecen a los humanos. Pueden tener muchas formas.
En la ficción, sin embargo, los robots suelen parecerse a las personas y parecen tener vida propia. Hay muchos libros, películas y videojuegos con robots. Yo, Robot, de Isaac Asimov, es quizá el más famoso.
Los diseños de robots más exitosos del siglo XX no se hicieron para parecerse a las personas. Se diseñaron para ser utilizados. George Devol fabricó el primero de ellos, el Unimate, en 1954, con un brazo y una mano. General Motors lo compró en 1960. Al año siguiente, empezó a trabajar en una fábrica de Nueva Jersey, levantando y apilando piezas de metal que estaban demasiado calientes para que las personas las tocaran. Los ingenieros podían programarlo y reprogramarlo si era necesario.
Los robots tienen muchos usos. Muchas fábricas utilizan robots para realizar trabajos duros con rapidez y sin muchos errores. No parecen personas, porque están hechos para hacer cosas. Son robots «industriales». Algunos robots encuentran y se deshacen de las bombas. Si alguien comete un error, el robot se daña o se destruye, lo que es mejor que matar a una persona. También hay robots que ayudan en casa, para aspirar o hacer funcionar un cortacésped, por ejemplo. Estos robots deben aprender sobre el área de trabajo.
¿Qué es la robótica en palabras sencillas?
Robótica, diseño, construcción y uso de máquinas (robots) para realizar tareas que tradicionalmente realizaban los seres humanos. … Los robots se utilizan ampliamente en sectores como la fabricación de automóviles para realizar tareas repetitivas sencillas y en industrias en las que el trabajo debe realizarse en entornos peligrosos para el ser humano.
¿Cuándo debo introducir la robótica a mi hijo?
Dado que todos los niños se desarrollan en etapas diferentes, algunos pueden estar preparados para la robótica para principiantes a los 6 años, mientras que otros serían más adecuados para empezar a los 8 o 9 años. Usted es quien mejor conoce a su hijo. Si crees que puede manejar una clase adecuada a su edad para niños de 6 años, puedes intentarlo.
¿Qué son las clases de robótica para niños?
Acerca de: Un curso en línea gratuito, Robótica para niños – Nivel 1 es un plan de estudios de robótica STEM para la escuela secundaria diseñado por expertos de la industria para enseñar robótica práctica a los niños. Este curso enseña a los niños todo lo relacionado con la robótica, desde el ensamblaje de robots móviles básicos hasta la construcción de un robot habilitado para smartphone.
Kit de robótica educativa
La primera infancia es un momento maravilloso para atraer y motivar el aprendizaje con la robótica y la codificación. Los niños pequeños son curiosos por naturaleza y, como todo el mundo, están rodeados de tecnología, como teléfonos inteligentes y tabletas, pero no aprenden mucho sobre ella en los primeros años.
Con la promoción de STEM en la educación infantil, la robótica para niños de preescolar trae la codificación al entorno de aprendizaje temprano. Entre los beneficios de la robótica en la educación se encuentran los siguientes:
Al involucrar a los niños pequeños en actividades de codificación y robótica antes de que estos estereotipos empiecen a arraigar, se les puede ayudar a construir asociaciones positivas con la tecnología y la ingeniería y una imagen de sí mismos como creadores con la tecnología.
Los niños pequeños aprenden haciendo y la programación en la educación infantil a través de la robótica les permite hacer y probar cosas sobre la marcha. Son muchos los beneficios de la robótica en la educación actual.
Como herramienta de enseñanza, los robots son muy valiosos, pero sólo si se utilizan de forma adecuada. Las siguientes directrices te ayudarán a la hora de planificar el uso de la robótica en la educación infantil. Cada una de ellas hace hincapié en la forma de utilizar los robots en la educación actual.
¿Qué enseñan las clases de robótica?
La robótica enseña conceptos de ciencia y matemáticas
Los kits de robótica conectan los conceptos de ciencia y matemáticas con el mundo real. Los niños verán diferentes teorías científicas en funcionamiento con el kit de robótica. Estas teorías incluyen el uso de la electricidad para proporcionar energía al robot.
¿Qué es el plan de estudios de robótica?
Habilidades de robótica – La robótica consiste en dos campos de fusión que incluyen la codificación y la ingeniería. Los alumnos continúan con los sistemas de ingeniería mecánica y eléctrica. La rama de la robótica combina el proceso de diseño de ingeniería y el proceso de pensamiento computacional.
¿Por qué a los niños les gusta la robótica?
La robótica fomenta la curiosidad y la creatividad
Además de desarrollar habilidades cruciales para la resolución de problemas, la robótica también puede ser una actividad excelente para estimular la creatividad y una mente curiosa. De forma similar a LEGO y Meccano, la robótica proporciona a su hijo un conjunto de herramientas y le reta a construir algo nuevo.
Plan de estudios de robótica para el jardín de infancia
Tus hijos pueden empezar a aprender a codificar a una edad temprana. Piensa que aprender a codificar es como aprender un nuevo idioma. Hay que dominar una nueva sintaxis, aprender nuevas palabras. ¿Y qué mejor momento para empezar que cuando se es joven?
Puede haber una tendencia de los padres a posponer la enseñanza de conceptos de codificación a sus hijos porque es algo que no entienden personalmente. Como resultado, puede parecer una tarea bastante desalentadora, ¡y puede que ni siquiera sepan por dónde empezar! Pero la realidad es que la codificación, como cualquier otra materia, es muy accesible si se sabe por dónde empezar, y un kit de robótica lo hace fácil.
Aprender a codificar no significa pasar horas frente al ordenador. De hecho, muchas de las aplicaciones de codificación para niños utilizan una interfaz de «arrastrar y soltar» para aprender la nueva sintaxis y los patrones, lo que es estupendo para los niños que aún no son muy hábiles tecleando.
Imagina tener tu propio kit de robot que puedes programar para que haga lo que quieras. Puede jugar con el gato, hablar contigo o correr por el patio. Eso es exactamente lo que hacen algunas de las siguientes sugerencias. Piensa en cómo puede volar la imaginación de tus hijos con esto. Y lo mejor de todo es que es una forma divertida de aprender las habilidades fundamentales de codificación.